Системность и научный подход
Разрабатывая для вас программу, я опираюсь на знания о том, как работает мозг, как учатся взрослые, на принципы образовательного дизайна. Интервальное повторение, активное вспоминание, эффект самореференции, индуктивный подход... Зачем это всё? Чтобы вам было трудно, но не настолько, чтобы бросить. И чтобы в нужный момент вы смогли вспомнить максимум из того, что выучили.